查詢結果
檢索結果筆數 (1083) 已超過系統最大設定值 (300) ,系統僅顯示前面 300 筆,請縮小查詢範圍。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:9 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁20-31
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁267-268
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁49-72
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁239-246
-
- 題 名:
Building an E-Portfolio Based PKM Scheme:基於數位學習歷程之個人知識管理系統開發
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁159-174
- 題 名:
-
- 題 名:
電磁學數位學習計畫簡介與實務經驗分享:The Introduction of e-Learning Platform for EM Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁87-110
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁37-85
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-17
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁(6)0-(6)21
-
- 題 名:
數位教材之音訊對學生學習成效之影響:The Effect of Audio in E-learning Content on Students' Learning Effectiveness
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁67-76
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁34-37
-
- 題 名:
臺北市提升學生學習力的作法:Policies for Enhancing Students' Power of Learning in Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
253 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁33-50
- 題 名:
-
- 題 名:
「海洋能數位學習教材」評鑑分析研究:Evaluating the Digital Material for Learning Ocean Energy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁101-114
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁1-24
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1(下) 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁411-442
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁29-50
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁69-85
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
695 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁39-42
-
- 題 名:
臨床護理人員數位學習接受度認知之相關因素探討:Exploring Factors of Cognitive E-Learning Acceptance by Clinical Nurses
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁53-70
- 題 名:
-
- 題 名:
數位學習融入軟體應用科目之研究:A Research on Integrating E-learning into a Computer Software Application
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁49-71
- 題 名: