查詢結果
檢索結果筆數(48)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
三階段botSTEAM課程的創新教學策略:The Innovative Teaching Strategies of Three-stage botSTEAM Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁101-122
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁12-33
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
120(建築設計教學及設計教育專刊IV) 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁1-21
-
- 題 名:
教育治理之跨域途徑與協力策略:Crossing-boundary Approaches and Collaborative Strategies in Education Governance
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:2 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁39-79
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁51-78
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:5 2023.05[民112.05]
- 頁 次:
頁35-40
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2=60 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁199-214
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁25-54