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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁1-5
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- 題 名:
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁10-15
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- 作 者:
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁16-20
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁21-25
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁26-31
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁32-36
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁37-40
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- 題 名:
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- 卷 期:
28 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁41-42
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- 題 名:
傑出表演藝術家個人特質之研究:Personality Traits of Outstanding Performing Artists
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
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- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁23-43
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- 題 名:
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- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁45-70
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- 題 名:
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- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁97-120
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- 題 名:
談資優學生的情意教育:The Affective Education for Gifted and Talented Students
- 作 者:
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- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁1-7
- 題 名:
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- 題 名:
探析資優學生的社會智能:An Overview of Social Intelligence in Gifted Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁8-15
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁16-23
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- 題 名:
走出失落的「視」界--一位中途失明成人的心路歷程:A Case Report of an Individual Who Is Adventitiously Blind
- 作 者:
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- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁24-31
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- 題 名:
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- 卷 期:
77 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁33-36
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- 題 名:
談資優生縮短修業年限的鑑定與輔導方式:Identifying Gifted Students Who Will Benefit from Accelerated Education
- 作 者:
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- 卷 期:
76 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁1-11
- 題 名:
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- 題 名:
資優生真的有較好的後設認知嗎﹖:Do Gifted Students Really Excel at Metacognition
- 作 者:
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- 卷 期:
76 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁12-17
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