查詢結果
檢索結果筆數(179)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
The Effect of Middle School Physical Education Curriculum on Student Attitudes:美國中學生對體育課程的態度
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁12-20
- 題 名:
-
- 題 名:
The Postmodern Sentiment and Teaching Physical Education:後現代主義的觀感與體育教學
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁21-30
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁31-37
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁38-47
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁48-55
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁56-60
-
- 題 名:
The Practice of the Beginning Secondary School Physical Education Teachers:新任中學體育老師的教學工作
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁61-81
- 題 名:
-
- 題 名:
Learning and Teaching Experiences of Sport Education:競技運動教育的學與教經歷
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁6-15
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁16-21
-
- 題 名:
社區大學強力適能瑜珈課程之生理效應:Physiological Effects of Power Fitness Yoga Course in Community University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁22-28
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁29-34
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁35-42
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁43-51
-
- 題 名:
體育教學品質評估模式:Evaluation Model for Teaching Quality of Physical Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁52-59
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁60-64
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2009[民98]
- 頁 次:
頁65-74
-
- 題 名:
The Impact of Music on Pacer Test Performance, Enjoyment and Workload:音樂對健身測試、愉快感及負荷量的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁6-14
- 題 名:
-
- 題 名:
Learning to Implement Teaching Games for Understanding during Teaching Practice:學習在實習期間實踐領會教學法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁15-26
- 題 名:
-
- 題 名:
太極柔力球運動的歷史文化分析:An Analysis on History and Cultural Background of Chinese Tai Chi Soft Ball
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁27-30
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁31-35