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- 題 名:
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- 卷 期:
18 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁39-54
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- 題 名:
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- 卷 期:
21:4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁81-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:3=67 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁69-100
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
11:2 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁91-107
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- 題 名:
課程革新制度化之探析:A Review of Innovative Curriculum Institutionalization
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁59-82
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- 題 名:
成長課與教育改革的整合:Integration of the Personal Growth Curriculum and Education Reform
- 作 者:
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- 卷 期:
11:1/2 民93
- 頁 次:
頁127-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁15-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 民94.04
- 頁 次:
頁102-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
721 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁61-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁25-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁157-175
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:10 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁105-112
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- 題 名:
以文化觀點探討素養導向課程變革之策略探析:A Study on Culture-oriented Strategies for Competency-based Curriculum Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
313 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁125-140
- 題 名:
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- 題 名:
臺灣與澳門課程改革之比較:The Comparative of Curriculum Reform between Taiwan and Macao
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
314 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁35-52
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- 題 名:
十二年國教下身體素養核心概念的理解:Understanding the Concept of Physical Literacy in 12-year Curriculum
- 作 者:
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- 卷 期:
23:3 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁59-84
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:3 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁177-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁1-5+7-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4=66 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁1019-1032
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:6 2022.11[民111.11]
- 頁 次:
頁325-345
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- 卷 期:
352 2023.08[民112.08]
- 頁 次:
頁4-17