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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁39-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2021.11[民110.11]
- 頁 次:
頁85-124
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- 題 名:
素養導向的概念為本閱讀課程設計與評量:Competency-oriented Concept-based Reading Curriculum Design and Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
329 2021.09[民110.09]
- 頁 次:
頁94-109
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁39-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁43-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁39-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁53-82
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- 題 名:
課程本位閱讀測量之研究現況與發展趨勢:Review and Analysis of Research on Curriculum-based Reading Measurement
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁149-174
- 題 名: