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以社區與空間為題的學校本位課程發展歷程解析:A Community-Based Curriculum Development Model
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- 卷 期:
7:1 民93.01
- 頁 次:
頁65-89+181
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁141-185
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
232 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁56-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁57-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:12 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁43-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁47-85
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回到自身的教育者--實驗與實踐:The Self-reflective Educator: Experiment and Practice
- 作 者:
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- 卷 期:
337 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁80-94
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