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幸福感實驗教學融入繪本課程對大學生提升自我效能與幸福感之研究:Study of the Experimental Teaching of Well-being--A Study on Enhancing Self-efficacy and Happiness of College School Students by Integrating Picture Book Curriculum
陳渝晴 Chen, Yu-ching;
教育研究論壇
13:2 2023.07[民112.07]
頁353-373
TCI引用統計