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師生代謝症候群知識、態度、行為與健康素養之研究--以北臺灣為例:Study on Knowledge, Attitude, Health Literacy and Behavior of Metabolic Syndrome among Teachers and Students in Northern Taiwan
柯麗苓 黃雅文 黃曉令 Ke, Li-ling; Huang, Ya-wen; Huang, Hsiao-ling;
學校衛生
76 2022.12[民111.12]
頁55-76
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