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- 卷 期:
33:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁85-108
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轉向學習--白盒子裡的藝術教育嘗試:Turning to Learn--An Art Education Attempt in a White Cube
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- 卷 期:
38:4=144 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁6-15
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- 題 名:
Gender Issues Presented in Dolls and Their Packaging:玩偶套組所呈現的性別議題
- 作 者:
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- 卷 期:
17:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-43
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- 題 名:
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- 卷 期:
17:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁44-82
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁106-135
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自閉症學生的繪畫藝術與藝術教育治療:The Art and Art Education Therapy for Children with Autism
- 作 者:
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- 卷 期:
20 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁14-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁75-87
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- 題 名:
從STEM至STEAM的科普教育發展趨勢探討藝術教育核心價值:Discussion of the Core Values of Art Education from STEM to STEAM
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:10 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁18-27
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁50-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
81 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁23-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
229 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁83-90
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
77 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁59-72
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- 題 名:
Examining the Functionality and Aesthetics of Emojis:表情符號功能和美學探微
- 作 者:
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- 卷 期:
17:1 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁1-32
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
17:1 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁68-110
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- 題 名:
法國巴黎國際研討會心得:International Conference Participation Report--Paris, France
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- 卷 期:
17:1 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁178-184
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- 題 名:
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- 卷 期:
230 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁4-11
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玩轉西卡紙:Create Plastic Art with Folding and Cutting of Bristol Boards
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- 卷 期:
230 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁12-20
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- 題 名:
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- 卷 期:
230 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁21-29
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- 卷 期:
230 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁30-35
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- 卷 期:
531 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁128-133