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- 題 名:
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- 卷 期:
29:5=174 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁40-52
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
29:5=174 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁53-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:5=174 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁66-82
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- 題 名:
專業學習社群與學校課程發展:Professional Learning Communities and School Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
308 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁17-33
- 題 名:
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- 題 名:
課程與教學改革經驗之辨證與反思:Dialectic and Reflection on Reform Experiences of Curriculum and Instruction
- 作 者:
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- 卷 期:
65:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁117-139
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:2 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁117-135
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁51-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁58-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁20-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁25-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2=70 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁119-145
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- 題 名:
課綱為本課程設計經驗之研究:以國中教師為對象:Standards-based Unit Design: The Experiences of Middle School Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:1 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁69-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁27-56
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- 題 名:
跨領域學習:創新課程發展關鍵元素:Interdisciplinary Learning: Key Elements of Innovative Curriculum Development
- 作 者:
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- 卷 期:
300 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁18-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:3 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁99-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
303 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁101-114
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- 題 名:
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- 卷 期:
8:8 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁1-4