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這是個「問題」嗎?問題導向學習之行動研究:Problem or Not? Action Research in Teaching for Problem-Based Learning
- 作 者:
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- 卷 期:
2:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁91-125
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁79-104
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁191-221
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
409 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁2-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁55-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:2 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁43-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2018.02[民107.02]
- 頁 次:
頁55-70
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- 題 名:
參與創造力教學工作坊對教師創造力教學行為影響研究:Effects of a Creativity Workshop on Teachers' Creativity in Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-33
- 題 名:
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- 題 名:
An Analysis and Categorization of Scenario Planning Scholarship from 1995~2016:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:4 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁45-59
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁25-35
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- 題 名:
教師創意教學信念量表之發展:Development of Teacher Creative Teaching Belief Scale
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:1 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁29-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁17-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2018.02[民107.02]
- 頁 次:
頁63-82
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- 題 名:
戲劇教學策略在綜合活動課程中之運用:The Application of Drama Teaching Strategies in Comprehensive Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁29-43
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁54-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁28-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁13-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁127-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁219-241
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:4 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁35-49