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- 卷 期:
58 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁1-30
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校長學習領導與學校願景落實:Principal Leadership for Learning and School Visions Implementation
- 作 者:
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- 卷 期:
274 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁69-84
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
274 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁85-115
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
274 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁116-133
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- 題 名:
校長專業標準的理念與實踐:The Ideas and Practice of Professional Standards for Principals
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
276 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁12-26
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面對十二年國教的校長課程領導新思維:The School Principal's New Perspective on Twelve-year Compulsory Education
- 作 者:
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- 卷 期:
276 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁27-40
- 題 名:
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- 題 名:
英國校長專業標準及其應用實例:Professional Standards for School Leaders in England and Its Actual Examples
- 作 者:
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- 卷 期:
276 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁58-68
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- 題 名:
紐西蘭校長專業標準及其應用:Professional Standards and Their Application for Principals in New Zealand
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
276 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁69-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁4-20
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- 題 名:
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁21-38
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁39-56
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁57-74
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁75-87
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- 題 名:
日本教與學的變革:TALIS的省思:Reformation of Teaching & Learning in Japan: A Reflection on TALIS
- 作 者:
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁88-102
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁103-118
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁119-133
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- 卷 期:
284 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁134-148
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一位初任校長坎坷路--側記:The Tough Journeys of a Beginning Principal--The Records of a Spectator
- 作 者:
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- 卷 期:
108 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁54-75
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一位初任校長決定的案例省思:The Case Reflection of Decisions Made from a Beginning Principal
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- 卷 期:
109 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁66-86
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- 卷 期:
110 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁24-57