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- 題 名:
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- 卷 期:
362 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁45-48+20
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- 題 名:
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- 卷 期:
362 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁53-56
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- 題 名:
變革能動者在學校持續改進中之角色:The Role of Change Agents in Continuous School Improvement
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- 卷 期:
19:1 2016.01[民105.01]
- 頁 次:
頁135-170
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校務研究資料庫的建構與分析應用:Development and Application of Databases for Institutional Research and Analysis
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- 卷 期:
24:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁107-134
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- 卷 期:
42 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁41-62
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臺社是太陽花的尖兵嗎?給臺社的一封公開信:Taishe, a Vanguard of the Sunflower Mass Campaign? An Open Letter to Taishe
- 作 者:
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- 卷 期:
102 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁227-256
- 題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁13-18
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁19-24
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁25-27
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁28-31
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁32-35
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁71-73
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- 卷 期:
38:1 2016.05[民105.05]
- 頁 次:
頁29-59
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- 題 名:
以學校為基礎的途徑落實安全社區的理念:School-based Approach to Implement the Safe Community
- 作 者:
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- 卷 期:
154 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁355-365
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- 卷 期:
47:4 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁525-546
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- 題 名:
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- 卷 期:
44:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁207-250
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- 卷 期:
13:4 2016.冬[民105.冬]
- 頁 次:
頁451-475
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- 卷 期:
5:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁1-25
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- 卷 期:
44:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁215-255
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- 卷 期:
8:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁109-157