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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
37:1 2013.春[民102.春]
- 頁 次:
頁1-42
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- 題 名:
A Study of Post-Use Evaluation of Senior High School English Textbooks:高中英文教科書使用後研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2013.春[民102.春]
- 頁 次:
頁43-86
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2013.春[民102.春]
- 頁 次:
頁87-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2013.春[民102.春]
- 頁 次:
頁141-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:2 2013.夏[民102.夏]
- 頁 次:
頁1-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:2 2013.夏[民102.夏]
- 頁 次:
頁47-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:2 2013.夏[民102.夏]
- 頁 次:
頁77-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:2 2013.夏[民102.夏]
- 頁 次:
頁121-185
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- 題 名:
Biliterate Literature Circles: Talks as Tickets to Ride:雙語文學圈的實踐
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2013.秋[民102.秋]
- 頁 次:
頁37-65
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2013.秋[民102.秋]
- 頁 次:
頁67-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2013.秋[民102.秋]
- 頁 次:
頁107-145
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- 題 名:
The Influence of Gender on Task-Based Conversational Interactions in a Foreign Language:性別對外語會話互動的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2013.冬[民102.冬]
- 頁 次:
頁1-54
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2013.冬[民102.冬]
- 頁 次:
頁55-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2013.冬[民102.冬]
- 頁 次:
頁91-148
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2013.冬[民102.冬]
- 頁 次:
頁149-194
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2013.冬[民102.冬]
- 頁 次:
頁195-232
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2013.秋[民102.秋]
- 頁 次:
頁1-35