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中小學教師專業能力與專業發展:知識經濟的觀點:Teacher Professional Ability and Professional Development of Elementary and Secondary School: From the View of Knowledge Economy
紀惠英 范熾文 Chi, Huei-ying; Fan, Chi-win;
學校行政
85 2013.05[民102.05]
頁190-207
TCI引用統計