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- 題 名:
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- 卷 期:
25 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁19-41
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
3:3 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁57-75
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- 題 名:
Incorporating a Task-based Approach into a College Level EFL Class:任務式教學法於大學英語課程之應用
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁141-157
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁159-169
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
8 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁1-27+29-31
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- 題 名:
How Do Children Learn to Read Story Books in an EFL Setting?:兒童如何在英語為外語的環境下學習閱讀故事書
- 作 者:
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- 卷 期:
6 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁35-58
- 題 名:
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- 題 名:
Influence of Improvised Dramatic Approach on English Learning:即席式戲劇教學活動對英語學習之影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁59-81
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁129-162
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- 題 名:
Empowering Cultural Literacy through Course Design and Internet Resources:結合網路資源與課程設計以增強文化識讀能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁159-193
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁15-21
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- 題 名:
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- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁22-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁29-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁33-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁37-41
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁42-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁46-50
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- 題 名:
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- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁51-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁55-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁25-28
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- 題 名:
大學分子生物學課程實施全英語教學的困境:Difficulties to Implement of Teaching University Molecular Biology in English
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁431-440
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