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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
57 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁24-45
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- 題 名:
學前特教教師專業評鑑規準建構之探究:Teacher Evaluation Criteria for Early Childhood Special Educators
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁145-174
- 題 名:
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- 題 名:
試辦教師專業發展評鑑之政策分析:The Policy Analysis of the Experiment on Teacher Professional Development Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁129-142
- 題 名:
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- 題 名:
教師評鑑的意涵與問題挑戰:Teacher Evaluation Implications, Problem and Challenge
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁212-225
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁131-153
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
504 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁50-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁71-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁265-290
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- 題 名:
科學教師的關鍵能力--科學教師評鑑標準之觀點:The Crucial Criteria of Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:1 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁51-56
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁85-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁165-200
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁45-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁38-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁47-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁58-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁84-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁130-144
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:3 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁95-101
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- 題 名:
區分化教師評鑑及對我國教師專業發展評鑑的啟示:The Concept of Differentiated Teacher Evaluation and Its Implication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60:2 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁8-19
- 題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
60:2 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁20-31