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運用社區資源實施5Why鷹架式提問教學活動:Using "5Why Scaffolding Questioning" in Community Resources
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
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頁1-32
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- 題 名:
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁33-66
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- 作 者:
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁95-122
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教師集體效能感之概念、測量及其相關研究:Collective Teacher Efficacy: Concept, Measurement and Research
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁123-150
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大學與中小學夥伴關係發展的評析:The Development of University-School Partnerships: A Literature Review
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁151-179
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁1-39
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- 卷 期:
22:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁41-79
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- 卷 期:
22:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁81-111
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- 卷 期:
22:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁139-167
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- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁67-94