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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
143 民95.03
- 頁 次:
頁112-115
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24(上) 民95.03
- 頁 次:
頁183-200
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 民95.04
- 頁 次:
頁51-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁17-23
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- 題 名:
Some Challenges Facing Mathematics Education in the United States of America:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民95.03
- 頁 次:
頁3-9
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民95.12
- 頁 次:
頁3-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁19-34
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- 題 名:
詩性陰性書寫對課程實踐的啟示:The Enlightenment of Poetic Feminine Writing on Curriculum Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁51-65
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁79-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁119-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民95.10
- 頁 次:
頁141-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:1=578 民95.01
- 頁 次:
頁48-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民95.10
- 頁 次:
頁45-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 民95.06
- 頁 次:
頁367-392
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 民95.05
- 頁 次:
頁225-234
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
142 民95.06
- 頁 次:
頁31-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁85-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
148 民95.08
- 頁 次:
頁26-34
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- 題 名:
學科教學知識 (PCK) 應用於課程設計之研究:The Study of Using PCK to Design Curriculum in Elementary Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:1 民95.03
- 頁 次:
頁85-95
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