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Using Listening-Based Cloze Procedure to Enhance Adults' Reading Comprehension:以聽力克漏字來增進閱讀能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民94.03
- 頁 次:
頁195-209
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
148 民94.11
- 頁 次:
頁18-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1=112 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁38-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
455 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁13-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
455 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁25-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
455 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁28-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
455 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁30-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁89-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁105-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁103-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民94.12
- 頁 次:
頁1-33
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- 題 名:
生物概念研究的分析與啟示:An Analysis of Biology Conception of Students and Its Implications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:4 民94.08
- 頁 次:
頁24-45
- 題 名:
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- 題 名:
使用V圖提升學生科展設計能力初探:Exploring the Use of V Diagrams to Enhance the Design Skill
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:4 民94.08
- 頁 次:
頁148-156
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1=369 民94.10
- 頁 次:
頁27-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1=369 民94.10
- 頁 次:
頁34-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1=369 民94.10
- 頁 次:
頁39-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1=369 民94.10
- 頁 次:
頁54-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
241 民94.11
- 頁 次:
頁46-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
241 民94.11
- 頁 次:
頁54-56