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- 卷 期:
12:1 民93.03
- 頁 次:
頁1-26
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- 卷 期:
12:1 民93.03
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頁27-52
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- 卷 期:
12:1 民93.03
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頁53-81
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- 題 名:
行動研究促進初任數學教師的教學成長:A Beginning Mathematics Teacher Becoming Professional through Action Research
- 作 者:
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- 卷 期:
12:1 民93.03
- 頁 次:
頁83-105
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- 卷 期:
12:1 民93.03
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頁107-131
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- 卷 期:
12:2 民93.06
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頁183-218
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發散性思考測驗的同質性分析--以國小物理問題測驗為例:Homogeneity Analysis of a Divergent-Thinking Test
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- 卷 期:
12:2 民93.06
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頁219-239
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- 卷 期:
12:2 民93.06
- 頁 次:
頁241-263
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- 卷 期:
12:3 民93.09
- 頁 次:
頁265-287
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- 卷 期:
12:3 民93.09
- 頁 次:
頁289-310
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- 題 名:
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- 卷 期:
12:3 民93.09
- 頁 次:
頁311-340
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- 卷 期:
12:3 民93.09
- 頁 次:
頁341-364
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- 卷 期:
12:3 民93.09
- 頁 次:
頁365-398
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- 題 名:
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- 卷 期:
12:4 民93.12
- 頁 次:
頁399-420
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- 卷 期:
12:4 民93.12
- 頁 次:
頁421-443
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- 卷 期:
12:4 民93.12
- 頁 次:
頁445-468
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- 卷 期:
12:4 民93.12
- 頁 次:
頁469-490
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問題引導式學習法在「有機化學」網站之應用與研究:Question-based Learning in Organic Chemistry Via the Web
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- 卷 期:
12:4 民93.12
- 頁 次:
頁491-507
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- 卷 期:
12:2 民93.06
- 頁 次:
頁159-182