查詢結果
檢索結果筆數(36)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁1-33+35
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁37+39-67
-
- 題 名:
Is Math Ability Beneficial to Performance in College Computer Science Programs?:數學能力對資訊科學系學生學業表現之助益性
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁69-95+97
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁127+129-156
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁157+159-193+195-196
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁197-225+227-228
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁229+231-261+263
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁265+267-281+283
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁285+287-311+313-314
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁315+317-336
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁337+339-371+373
-
- 題 名:
印表機進紙機構之動態模擬與分析:Analysis and Dynamic Simulation for Paper Feeding Mechanism of Printer
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁375+377-393+395
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁1+3-15
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁17+19-47+49-50
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁51-85
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁87+89-113
-
- 題 名:
青少年「課後學習方案」概念與策略之探析:An Explorative Conception and Strategy of Teenager After-School Programs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁139+141-159+161
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁163+165-187
-
- 題 名:
行動研究的知識宣稱--教師實踐知識:Making Claims to Teachers' Practical Knowledge in Action Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁189-207+209
- 題 名:
-
- 題 名:
批判俗民誌與比較教育研究:Critical Ethnography and Its Implication in Comparative Education Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁211+213-229+231
- 題 名: