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- 卷 期:
124/125 民89.09
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頁325-354
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- 題 名:
社會認知取向的教與學:Teaching and Learning Through Sociocognitive Approach
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- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁145-158
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兒童科學探究活動遭遇問題的探討:The Problem of Primary School Children's on Scientific Inquiry
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- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁389-409
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- 題 名:
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- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁411-434
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- 題 名:
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- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁111-136
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- 題 名:
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- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁211-229
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- 題 名:
國小教師教學改變之研究:The Study of Teacher Change at the Elementary School Level
- 作 者:
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- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁281-315
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
31 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁12-15
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- 題 名:
語言演化與語言學典範的更動:The Evolution of Language and the Paradigm Shift in Linguistics
- 作 者:
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- 卷 期:
6 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁169-187
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- 題 名:
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- 卷 期:
11:1 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁15-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁31-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁67-78
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- 題 名:
概念構圖在地理教學的應用:The Application of Concept Mapping in Geography Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁103-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁98-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁118-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁129-145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2=98 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁21-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2=98 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁48-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁189-213
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- 題 名:
An Introduction to Eight Approaches of Foreign Language Teaching:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁119-133
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