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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁31-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁4-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁7-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁13-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁16-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁25-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁39-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁46-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁62-67
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- 題 名:
建構主義對教學設計的意義:Implication of Constructivistic Paradigm on the Practice of Instructional Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁3-12
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
188 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁2-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁2-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁181-192
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:11 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁22-25
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- 題 名:
河川環境教育概念階層建構之研究:A Study of Constructing the Conceptual Hierarchy in Rivers Environmental Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁541-572
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
版3
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- 題 名:
幾個有關Rasch測量模式的爭議:Some Controversial Issues about the Rasch Measurement Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁1-25
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁47-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
版1