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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁273-319
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁133-155
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- 題 名:
由師生互動之觀點探討英文補救教學:A Study of Teacher-Student Interaction in the English Remedial Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁163-179
- 題 名:
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- 題 名:
比較、社會比較、與科學學習的動機:Comparison, Social Comparision and Science Learning Motivations
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
195 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁2-15
- 題 名:
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- 題 名:
How to Elevate the Motivation of Junior College Students in Their English Studies:如何提昇二專生學習英文之動機
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁117-129
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁2-8
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- 題 名:
How Can Students be Effectively Motivated to Study English:如何有效地提高學生學習英文的動機
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 民85.06
- 頁 次:
頁133-141
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民85.11
- 頁 次:
頁146-133