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教師專業自主與教學實踐關係之研究--教師自我效能的中介效果:Relationships between Teacher Autonomy and Teaching Practices among Junior High School Teachers: The Mediating Role of Teacher Self-Efficacy
張存真 宋曜廷 邱皓政 Chang, Tsung-jen; Sung, Yao-ting; Chiou, Haw-jeng;
教育與心理研究
46:1 2023.03[民112.03]
頁1-37
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