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美國新新社會科運動及其有關課程與教學革新作法評析(1968年~1970年代):A Critical Analysis of the New New Social Studies Movement and Its Curriculum and Instructional Innovations in the United States (1968~70s)
單文經 Shan, Wen-jing;
課程與教學
24:3 2021.07[民110.07]
頁113-144
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