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The Influences of Integrating Information Technology into Discussion-based Concept Cartoons on 5th Graders' Mathematics Learning:資訊科技融入討論式概念卡通對國小五年級學生數學學習的影響
黃思華 李姿瑩 Huang, Tzu-hua; Li, Tzu-ying;
教育學報
48:2 2020[民109]
頁61-81
TCI引用統計