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核心素養視域下高中哲學之課程建構與教學:以臺北市某市立高中「哲學與創意思維」課程為例:Discussion on the Discourses of Curriculum Designs and Teaching of the Philosophy-course in the Vision of Competency-based: "Philosophy and Creative Thinking" at a Senior High School in Taipei
何儒育 Ho, Ju-yu;
臺灣教育哲學
3:2 2019.09[民108.09]
頁73-107
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