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從課程校準觀點探討新加坡科技教科書對我國生活科技教科書的啟示:Exploring of Design and Technology Textbooks in Singapore and Their Implications to Living Technology Textbooks in Taiwan
楊秀全 李隆盛 Yang, Hsiu-chuan; Lee, Lung-sheng;
教科書研究
10:3 2017.12[民106.12]
頁37-67
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