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探究繪本融入情緒教育活動對幼兒情緒認知與調節能力之影響:The Effects of Emotional Learning on Kindergartners' Emotional Understanding and Emotion Regulation: The Effects of Children's Picture Books
翟敏如 Tsai, Min-ju;
教育心理學報
44:1 2012.09[民101.09]
頁27-47
TCI引用統計