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應用TRIZ於想像力與創造力之學習歷程分析--以大學工程學系學生為例:The Application of TRIZ in Imagination and Creativity Portfolio Analysis to College Engineering-Majored Students
鍾智超 詹為淵 石儒居 羅希哲 Chung, Chih-chao; Dzan, Wei-yuan; Shih, Ru-chu; Lou, Shi-jer;
技職教育期刊
6 2012.12[民101.12]
頁21-37
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