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題 名:
Assessing Kindergarten Children's Conceptions of Print in China and Canada:評測中國及加拿大幼稚園兒童的文字概念發展
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁6-13
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁14-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁327-352
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁2-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁149-177
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題 名:
Fostering Health Equity: Clinical and Research Training Strategies from Nursing Education:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:9 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁479-485
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題 名:
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題 名:
Using Medical Students to Enhance Curricular Integration of Cross-Cultural Content:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:9 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁493-502
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁139-174
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2009[民98]
- 頁 次:
頁25-32