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題 名:
學校本位課程改革--爭議與回應:School-based Curriculum Innovation-Issues and Responses
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:3 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
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題 名:
轉型的課程領導及其啟示:Transformative Curriculum Leadership and Its Implementation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:5 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
九年一貫課程改革的經驗:The Expenience on the Reform of Nine-Year Integrated Curriculum
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:4 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
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題 名:
教師是轉型的知識分子--聲音的「政策」與「教學」:Teachers as Transformative Intellectuals
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:2 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:6 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁2-10