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1
Continually Expanding Content Representations: A Case Study of a Junior High School Biology Teacher:教學表徵的擴展:生物教師個案研究
林曉雯 Lin, Sheau-wen;
Proceedings of the National Science Council : Part D, Mathematics, Science, and Technology Education
7:2 1997.05[民86.05]
頁77-85
TCI引用統計
2
我國中小學教師薪俸制度現況與評析:
曾素秋
教育資料文摘
40:1=234 1997.07[民86.07]
頁52-64