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教師作為課程評鑑者:從理念到實踐:Teachers as Curriculum Evaluators: From theory to Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁93-111+170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁19-36+162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁129-145+180
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁183-207
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 民92.10
- 頁 次:
頁175-182
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- 題 名:
論教學文化更新為學校課程革新之基礎:The Base of Curriculum Innovation--The Renew of the Culture Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 民94.07
- 頁 次:
頁15-25
- 題 名:
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- 題 名:
大學教師有效教學特質之研究:The Study on the Characteristics of Effective College Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁31-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:4 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁153-196