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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁19-36+162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2010.01[民99.01]
- 頁 次:
頁117-139
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- 題 名:
多元評量的活化、迷思、與神話--教學歷程的個案研究:Activation, Misconception, and Myth of Classroom Assessment--A Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁147-172
- 題 名:
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- 題 名:
排灣族傳統文化中「數學」知識之初探:Investigation of the Mathematics Knowledge in Traditional Paiwan's Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁175-199
- 題 名:
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- 題 名:
排灣族傳統文化中「數學」知識之初探:Investigation of the Mathematics Knowledge in Traditional Paiwan's Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁175-199
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁185-216
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁77-92+169