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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁21-28+90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁15-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁29-40
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- 題 名:
The Application of Vocabulary Cards to English Vocabulary and Reading Learning:字彙卡於英文字彙與閱讀學習之應用研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁1-9
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁1-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁1-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁76-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁95-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁39-57
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- 題 名:
The Influence of Cognitive/Affective Factors on L1/L2 Literacy Transfers:認知/情感因素對於第一/第二語文學習與能力轉移之影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁17-32
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁71-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁89-96
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- 題 名:
Reading Aloud vs Silent Reading in EFL Reading:朗讀與默讀於英文閱讀教學之應用研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁13-21
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁11-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁53-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁71-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁197-220
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- 題 名:
Students' Perceptions of Reading Popular Fiction in an EFL Classroom:學生對讀小說學英文課程之看法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁141-168
- 題 名:
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- 題 名:
A Study of Reading Aloud to EFL Elementary School Students:朗讀繪本對國小學生英語學習之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁25-36
- 題 名: