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Inclusion Practice and Role of Principals at Junior High Schools in Taipei City:臺北市國中融合教育的實踐與校長的角色
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁75-95
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:1 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁97-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:1 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁127-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁103-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:1 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁37-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁93-117
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:1 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁65-93