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資訊科技融入教學的學習相關影響因素之研究:A Study of the Influence Factors about Integrating Technology into Instruction
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- 卷 期:
13:2 民94.06
- 頁 次:
頁109-137
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- 作 者:
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- 卷 期:
13:2 民94.06
- 頁 次:
頁203-228
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美國多層次補救教學鑑定模式之評析:A Critical Commentary on Response-to-Intervention
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁87-126
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:4 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁1-40
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Three Teachers' Transfer of Literacy Learning:三位教師讀寫學習的課程知識之轉變
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁121-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁121-153
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁1-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁47-91
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Awareness of Orthographic Structure in Children's Learning of Chinese Characters:學童對於漢字結構的覺識能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁83-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁113-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁105-148
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁109-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁65-98
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國中學生學校歸屬感影響模式之研究:The Effect of School Belonging in Junior High School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁81-123
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- 題 名:
新加坡退休者的學習歷程之探索:An Exploration into the Learning Processes of Retirees in Singapore
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁91-130
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:1 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁109-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁71-108
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- 題 名:
影響大學生畢業流向因素之研究:A Study of Impact Factors on Graduate Destination
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁101-144
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:4 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁127-172
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- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁71-111