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課程轉化實作促進國小師培生對數學課程理解之研究:The Implementation of Curriculum Transformation and the Facilitation of Elementary School Pre-service Teachers' Understanding of Mathematics Course
陳彥廷 Chen, Yen-ting;
當代教育研究季刊
22:4 2014.12[民103.12]
頁1-54
TCI引用統計