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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁61-95
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4=12 1988.10[民77.10]
- 頁 次:
頁70-76
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- 題 名:
從教育角度論臺灣的「人之素質」的提昇:On the Enhancement of Quality of Man in Taiwan from an Educational Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 民88.03
- 頁 次:
頁1-13
- 題 名:
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- 題 名:
身心障礙者自我擁護與自我決策之探討:Self-advocacy and Self-determination for Individual with Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁1-13
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 民87.12
- 頁 次:
頁91-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3=23 1991.07[民80.07]
- 頁 次:
頁103-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁24-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 民90.12
- 頁 次:
頁49-62
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- 題 名:
理性溝通的教育與社會民主化:The Education of Rational Communication And Social Democratization
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 民86.03
- 頁 次:
頁51-64
- 題 名:
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- 題 名:
自我教導策略對注意力不足過動兒童之教學效果研究:The Effects of Self-Instructional Training on ADHD Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁239-284
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁103-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁63-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
88 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54 1995.03[民84.03]
- 頁 次:
頁26-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 1995.09[民84.09]
- 頁 次:
頁6-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4=24 1991.10[民80.10]
- 頁 次:
頁82-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1=25 1992.01[民81.01]
- 頁 次:
頁103-113
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 1993.03[民82.03]
- 頁 次:
頁6-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 1993.03[民82.03]
- 頁 次:
頁12-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁1-54