查詢結果
檢索結果筆數(26)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁80-85
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁86-93
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁75-83
-
- 題 名:
幼兒園教師專業自主之探討:Kindergarten and Nursery School Teachers' Professional Autonomy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 2005.02[民94.02]
- 頁 次:
頁118-125
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 民94.10
- 頁 次:
頁111-127
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.05[民84.05]
- 頁 次:
頁27-28
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.05[民84.05]
- 頁 次:
頁31-32
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.05[民84.05]
- 頁 次:
頁33-35
-
- 題 名:
幼兒教師個人品牌量表之建構:The Construction of a Personal Brand Scale for Preschool Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁65-94
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁29-53
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁55-98
-
- 題 名:
以課程為核心之幼兒園行銷個案研究:A Case Study on Preschool Marketing Strategies with Curriculum as a Core
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁155-188
- 題 名:
-
- 題 名:
托兒所視導歷程與受輔經驗之個案研究:A Case Study of the Supervision Process and Experience in a Nursery School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁189-219
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2004.11[民93.11]
- 頁 次:
頁29-36
-
- 題 名:
從臺灣史觀點論臺灣幼兒教育的發展:The Development of Early Childhood Education in Taiwan: A Historical Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
104 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁1-26
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
93 2010.04[民99.04]
- 頁 次:
頁127-154
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1995.01[民84.01]
- 頁 次:
頁45-48
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁2-20
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁57-71
-
- 題 名:
學前融合教育課程調整模式之探討:Discussion on the Curriculum Modification Model for Preschool Inclusion
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁125-147
- 題 名: