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兩岸特殊教育政策的背景分析:The Analysis of the Background of the Special Education Policies on Both Sides
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁69-90
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 民85.夏
- 頁 次:
頁177-192
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- 題 名:
Teachers' Attitudes Toward Integration in Hong Kong:香港教師對融合教育的看法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 民91.夏
- 頁 次:
頁63-77
- 題 名:
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- 題 名:
Special Education in Transformation: A Call for the Renewal of Education as a Whole:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁43-52
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁33-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2016[民105]
- 頁 次:
頁183-217
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民95.06
- 頁 次:
頁179-190
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
94 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁80-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
107 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁130-151
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- 題 名:
特殊學校校長領導踐行之研究:A Study on the Leadership of a Special School Principal
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁28-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
110 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁180-194
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁125-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁125-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁57-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2020[民109]
- 頁 次:
頁87-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁35-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
135 2021.09[民110.09]
- 頁 次:
頁234-248
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:1 2022[民111]
- 頁 次:
頁87-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
149 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁73-98