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根本建構主義及其教學意含:The Radical Constructivism and Its Implication on Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁203-216
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1990.12[民79.12]
- 頁 次:
頁1-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:12 1983.06[民72.06]
- 頁 次:
頁96-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
117 2004.01[民93.01]
- 頁 次:
頁46-63
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- 題 名:
What to Teach? Conceptualising a Geography Curriculum:教什麼?概念化中學地理課程
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁73-88
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:4 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁107-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁141-186
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- 題 名:
《認識之浪:海象認識論》緒論(節譯):An Excerpt from the Introduction of Waves of Knowing: A Seascape Epistemology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁365-379
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 2019[民108]
- 頁 次:
頁31-47