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- 卷 期:
6:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁1-13
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- 卷 期:
6:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁14-31
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- 題 名:
第五項修練:學習型組織的內涵及評析:The Fifth Discipline: The Contents and Comments of Learning Organization
- 作 者:
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- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁417-431
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- 題 名:
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- 卷 期:
42 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁51-77
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- 卷 期:
42 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁97-129
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課程管理的分析架構:A Framework for the Analysis of the Governance of Curriculm
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- 卷 期:
42 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁131-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁61-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁171-192
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
6:4 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁8-29
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- 題 名:
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- 卷 期:
6:4 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁139-154
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- 題 名:
臺北市兒童資訊教育實施現況:Computer Education in Taipei's Elementary Schools and Out-School Instructions
- 作 者:
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- 卷 期:
6:4 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁155-164
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- 題 名:
英國幼兒基本學力測驗初探:Studies of Under-fove Baseline Assessment in UK
- 作 者:
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- 卷 期:
7:5 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁128-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁31-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁83-99
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- 題 名:
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- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁143-155
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- 題 名:
根本建構主義及其教學意含:The Radical Constructivism and Its Implication on Instruction
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- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁203-216
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- 題 名:
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- 卷 期:
7:4 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁79-96+a8
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- 卷 期:
7:4 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁97-116+a10
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- 題 名:
孔門情意教育觀之詮釋與實踐:Affective Education-Theories and Praxis of Confucius
- 作 者:
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- 卷 期:
43 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁41-64
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- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁4-6