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教師自我效能:有效教學的關鍵:Teacher Efficacy: A Key to Effective Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:6 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁170-187+a13
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁129-142
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- 題 名:
失落的環節:教師領導者的培育與發展:The Missing Link: Preparation and Development of Teacher Leaders
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
293 2018.09[民107.09]
- 頁 次:
頁87-102
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
292 2018.08[民107.08]
- 頁 次:
頁4-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
299 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁21-38
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- 題 名:
未竟之路:素養導向教育政策分析:The Road Not Taken: An Analysis of Competence-oriented Education Policy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
313 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁141-156
- 題 名: