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弔詭管理及其在學校目標的應用:The Management of Paradox and Its Application for Organizational Goals in Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁16-56
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:6 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁82-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3=47 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁147-171
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁65-84
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- 題 名:
論多元文化在德國學校的憲法建構:The Constitutional Structure of Diversified Culture in German Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2=54 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁1-30
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁217-235