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- 題 名:
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- 卷 期:
14 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁155-192
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁207-229
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 民87.06
- 頁 次:
頁375-386
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- 題 名:
第五項修練:學習型組織的內涵及評析:The Fifth Discipline: The Contents and Comments of Learning Organization
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁417-431
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 民88.冬
- 頁 次:
頁65-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁149-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁163-191
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁85-106
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- 題 名:
合作學習與認知風格對科學學習之效應:Effects of Cooperative Learning and Cognitive Style on Science Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁255-279
- 題 名:
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- 題 名:
Learning English through Self-study by New Arrival Children:新移民兒童自學英語研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:2 民89.冬
- 頁 次:
頁15-34
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁123-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁89-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁97-108
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- 題 名:
練習的安排--動作間與動作內的情境干擾:Practice Scheduling: Contextual Interference in Intertask and Intratask
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁299-310
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁323-334
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- 題 名:
引進資訊科技強化教育理論:The Use of Information Technology to Enhance Educational Theory
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁9-24
- 題 名:
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- 題 名:
The Motives and Barriers of Adult Learning in a Junior College in Taiwan: A Pilot Study:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁25-35
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁65-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁329-338
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:1 民86.夏
- 頁 次:
頁63-79